42,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
payback
21 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Osnovnaya cel' monografii okazat' pomoshh' uchitelyam obrazovatel'nyh uchrezhdenij v reshenii zadach pedagogicheskoj deyatel'nosti. V dannoj monografii privodyatsya teoreticheskie osnovy processa podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, proektirovanie sistemy processa podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, ocenka jeffektivnosti podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti studentov vysshih uchebnyh zavedenij po napravleniju professional'noe obrazovanie, a takzhe puti povysheniya jeffektivnosti uchebno-vospitatel'nogo processa v sisteme SSPO. Osoboe vnimanie posvyashheno aktual'nyh…mehr

Produktbeschreibung
Osnovnaya cel' monografii okazat' pomoshh' uchitelyam obrazovatel'nyh uchrezhdenij v reshenii zadach pedagogicheskoj deyatel'nosti. V dannoj monografii privodyatsya teoreticheskie osnovy processa podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, proektirovanie sistemy processa podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, ocenka jeffektivnosti podgotovki k pedagogicheskoj deyatel'nosti studentov vysshih uchebnyh zavedenij po napravleniju professional'noe obrazovanie, a takzhe puti povysheniya jeffektivnosti uchebno-vospitatel'nogo processa v sisteme SSPO. Osoboe vnimanie posvyashheno aktual'nyh problemam v organizacii lekcionnyh, prakticheskih, laboratornyh zanyatij, vneuchebnyh vospitatel'nyh rabot, organizacii i pedagogicheskomu proektirovaniju samostoyatel'noj raboty uchashhihsya. Opisyvaetsya sovremennoe sostoyanie podgotovki budushhih uchitelej informatiki k pedagogicheskoj deyatel'nosti, soderzhanie professional'noj pedagogicheskoj podgotovki studentov inzhenerno-pedagogicheskogo vuza, takzhe privedena razrabotka modeli processa podgotovki studentov k pedagogicheskoj deyatel'nosti.
Autorenporträt
Abdullaewa Ozoda Safibullaewna qwlqetsq prepodawatelem Namanganskogo inzhenerno-pedagogicheskogo instituta kafedry "Informacionnyh tehnologij". V kachestwe soiskatelq w oblasti pedagogicheskih nauk wedöt nauchno- issledowatel'skuü rabotu. Awtor swyshe 70 nauchno-metodicheskih rabot.