Andere Kunden interessierten sich auch für
![Diskussiq w osnowe problemnogo obucheniq na uroke matematiki]( "Diskussiq w osnowe problemnogo obucheniq na uroke matematiki")
Diskussiq w osnowe problemnogo obucheniq na uroke matematiki26,99 €![Obuchenie professional'nym nawykam sowmestnogo obucheniq]( "Obuchenie professional'nym nawykam sowmestnogo obucheniq")
Obuchenie professional'nym nawykam sowmestnogo obucheniq36,99 €![Pochemu bol'shinstwo prepodawatelej estestwennyh nauk ne ispol'zuüt metodiku obucheniq na osnowe issledowaniq]( "Pochemu bol'shinstwo prepodawatelej estestwennyh nauk ne ispol'zuüt metodiku obucheniq na osnowe issledowaniq")
Pochemu bol'shinstwo prepodawatelej estestwennyh nauk ne ispol'zuüt metodiku obucheniq na osnowe issledowaniq23,99 €![Struktura soderzhaniq obucheniq na osnowe koncepcii rezul'tatow obucheniq]( "Struktura soderzhaniq obucheniq na osnowe koncepcii rezul'tatow obucheniq")
Struktura soderzhaniq obucheniq na osnowe koncepcii rezul'tatow obucheniq14,99 €![Sowremennye pedagogicheskie tehnologii w detskom sadu]( "Sowremennye pedagogicheskie tehnologii w detskom sadu")
Sowremennye pedagogicheskie tehnologii w detskom sadu42,99 €![Psihologo-suggestiwnye tehnologii obucheniq qzyku]( "Psihologo-suggestiwnye tehnologii obucheniq qzyku")
Psihologo-suggestiwnye tehnologii obucheniq qzyku43,99 €![Kooperatiwnoe obuchenie w prepodawanii matematiki]( "Kooperatiwnoe obuchenie w prepodawanii matematiki")
Kooperatiwnoe obuchenie w prepodawanii matematiki23,99 €
Dannaq monografiq poswqschena tehnologii problemnogo obucheniq. Osnownye ätapy besedy w organizacii, ätapy organizacii i uprawleniq problemnym obucheniem, tehnologiq problemnogo obucheniq, pozwolqüschaq nauchit' studentow prawil'no opredelqt' razlichnye problemy ili situacii, woznikaüschie u predmeta predmeta, w kotoryh reshaetsq problema nawykow. Ona poswqschena oznakomleniü ih s sobstwennymi metodami i obucheniü prawil'nomu wyboru metodow resheniq zadachi. Primenenie tehnologij problemnogo obucheniq po wsem predmetam w uchebnyh planah wysshih uchebnyh zawedenij, analiz faktorow, pozwolqüschih prawil'no opredelit' prichiny problemy i dejstwiq po resheniü problemy, a takzhe rekomendacii po powysheniü ee äffektiwnosti. I opisanie pedagogicheskogo processa, w kotorom problemnoe obuchenie priwodit neposredstwenno k zaplanirowannomu rezul'tatu, wsego obrazowatel'nogo processa s uchetom chelowecheskih i tehnicheskih sredstw i wzaimodejstwiq mezhdu nimi, chtoby imet' bolee äffektiwnuü formu obucheniq i sistemnost'. metody planirowaniq, primeneniq i ocenki priobreteniq znanij.