Raskryto soderzhanie metoda proektov v usloviyah sovremennogo obrazovaniya. Opisana tehnologiya organizacii proektnoj deyatel'nosti studentov - budushhih uchitelej matematiki, vkljuchajushhaya v sebya soderzhanie i organizacionnye osobennosti processa proektirovaniya v kontexte professional'noj napravlennosti obucheniya profil'nym disciplinam; metody, formy i sredstva organizacii proektnoj deyatel'nosti i kriterii ocenki rezul'tatov proektnoj deyatel'nosti studentov. Privedeny nekotorye rekomendacii dlya prepodavatelya matematiki pedagogicheskogo vuza po ispol'zovaniju metoda proektov v obrazovatel'nom processe, primery proektnyh zadanij i proektov, vypolnennyh studentami.