Podderzhka odarennosti lichnosti rebenka w obrazowatel'nom processe qwlqetsq wazhnoj psihologo-pedagogicheskoj problemoj na sowremennom ätape razwitiq obschestwa, poskol'ku odarennyj rebenok - naibolee slozhnyj sub#ekt obrazowatel'nogo processa, rasschitannogo, kak prawilo, na srednego uchenika. V nastoqschee wremq preobladaet mnenie, chto uchaschiesq s wydaüschimisq sposobnostqmi imeüt prawo na ih maximal'noe razwitie. Odnako w ramkah shkol'noj obscheobrazowatel'noj sistemy ne wsegda udaetsq w polnoj mere udelit' wnimanie uchaschimsq s wydaüschimisq sposobnostqmi. Sistema dopolnitel'nogo shkol'nogo obrazowaniq, odnoj iz form kotorogo qwlqütsq kratkosrochnye intensiwnye obrazowatel'nye shkoly, pozwolqet äto sdelat'. V swoej rabote awtory wyqwlqüt pedagogicheskie uslowiq äffektiwnoj organizacii uchebno-wospitatel'noj raboty s odarennymi det'mi. Jeto - proizwol'noe formirowanie ob#edinenij kursantow (uchaschihsq shkoly) po nauchnym naprawleniqm, ämocional'noe nasyschenie zhiznedeqtel'nosti kursantow w obrazowatel'nom prostranstwe Mezhdunarodnoj shkoly kosmonawtiki i special'naq podgotowka instruktorskoj komandy k uchebno-wospitatel'noj rabote s odarennymi det'mi.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.