Orientación profesiográfica a telebachilleratos
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En la Orientación Profesiográfica a Telebachilleratos se señala la inserción del proceso vocacional en preparatoria ¿permite ir modelando un Proyecto de Vida por medio de la articulación entre el autoconocimiento del adolescente y su panorama laboral dando como resultado la elección de una carrera universitaria o técnicä. La presente publicación es resultado de la conjunción realizada por alumnos de Psicología de la Universidad Veracruzana región Poza Rica-Tuxpan y el UV-CAEC-268: Calidad de vida y desarrollo humano. La experiencia educativa en la que realizaron el desarrollo de las…mehr

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Produktbeschreibung
En la Orientación Profesiográfica a Telebachilleratos se señala la inserción del proceso vocacional en preparatoria ¿permite ir modelando un Proyecto de Vida por medio de la articulación entre el autoconocimiento del adolescente y su panorama laboral dando como resultado la elección de una carrera universitaria o técnicä. La presente publicación es resultado de la conjunción realizada por alumnos de Psicología de la Universidad Veracruzana región Poza Rica-Tuxpan y el UV-CAEC-268: Calidad de vida y desarrollo humano. La experiencia educativa en la que realizaron el desarrollo de las intervenciones fue Investigación e Instrumentación Psicológica, carga dada en el segundo semestre de la licenciatura en el año 2016. Principalmente se aplicaron la prueba de batería compuesta por el test de Angellini, Kuder y Dominós, ya que son una vía para tener una medida objetiva de los rasgos de la persona, además de que son un medio auxiliar para el diagnóstico individual y diferencias de la personalidad lo cual posibilito el cumplimiento de objetivos.
Autorenporträt
Docentes de tiempo completo. Integrantes del UV CAEC 268 Calidad de Vida y Desarrollo Humano. Pertenecen al área de psicología organizacional y social de la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana, región Poza Rica-Tuxpan.