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Este trabajo de investigación ha profundizado en la relevancia de la orientación y el asesoramiento en el éxito educativo, haciendo especial referencia a las escuelas secundarias nigerianas. El autor ha analizado adecuadamente los términos gemelos "orientación y asesoramiento", trazando su origen histórico en Nigeria, así como las funciones de un orientador escolar. También estudia la condición y el estado de la orientación y el asesoramiento en algunas escuelas secundarias nigerianas seleccionadas, cuyo resultado indica la necesidad de reconsiderar la situación para mejorarla. Por último,…mehr

Produktbeschreibung
Este trabajo de investigación ha profundizado en la relevancia de la orientación y el asesoramiento en el éxito educativo, haciendo especial referencia a las escuelas secundarias nigerianas. El autor ha analizado adecuadamente los términos gemelos "orientación y asesoramiento", trazando su origen histórico en Nigeria, así como las funciones de un orientador escolar. También estudia la condición y el estado de la orientación y el asesoramiento en algunas escuelas secundarias nigerianas seleccionadas, cuyo resultado indica la necesidad de reconsiderar la situación para mejorarla. Por último, propone algunas recomendaciones para la utilización adecuada de la orientación y el asesoramiento con el fin de lograr el desarrollo educativo y el desarrollo nacional sostenible deseados. (Abu-Ubaida SANI)--- Por lo tanto, recomiendo el libro a todos los profesores y estudiantes de las instituciones primarias, secundarias y terciarias. (Profesor Salisu Ahmad YAKASAI)
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Autorenporträt
Habibu MALAM wurde 1985 in Katagum, Bauchi State, Nigeria, geboren. Zwischen 2004 und 2007 erwarb er den NCE in Geografie/Mathematik. Zwischen 2011 und 2012 studierte er Geografie an der Usmanu Danfodiyo Universität in Sokoto, Nigeria. Ab 2007 arbeitete er als Klassenlehrer, bis er 2016 eine Stelle in der Abteilung für Kulturerbe antrat.