Historicamente, a orientação profissional e de carreira no Brasil se desenvolveu para atender à demanda de um público bastante específico: as classes média e alta, mais precisamente nos momentos de escolha do curso superior, entre os jovens, e de transições na carreira, entre os adultos. Contudo, a maior parte da população brasileira é composta por outros públicos, com acesso limitado tanto à educação e qualificação profissional de qualidade quanto a vínculos de trabalho seguros e decentes. Com as recentes mudanças sociais experimentadas no Brasil, há uma demanda crescente por orientação de carreira por parte dessa população, ao mesmo tempo em que há uma carência de modelos teórico-práticos adequados que possibilitem elaborar um projeto de carreira consistente com esses trabalhadores, levando em conta tanto a sua realidade econômica e cultural como o seu desejo e história de vida singulares. Este livro apresenta um estudo sobre o processo de orientação de carreira na estratégia clínica realizado com adultos sem ensino superior e com trajetórias de trabalhos precários, apresentando as bases teóricas, os procedimentos utilizados e os resultados alcançados.