Müjdat Takicak

Origami Etkinlikleri ile Matematik E¿itimi

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Bu arast_rman_n amac_, ilkögretim 8. s_n_f matematik ders program_nda yer alan üçgenler konusunun, origami etkinliklerine dayal_ ögretiminin, ögrencilerin akademik basar_lar_ ve geometriye yönelik tutumlar_na etkilerini incelemektir. Buna ek olarak; ögrencilerin, origami sanat_na yönelik tutumlar_, origami etkinliklerine dayal_ geometri ögretimine yönelik tutumlar_ ve origami etkinlikleri s_ras_nda kars_last_klar_ zorluklar_ belirlemek amac_yla ögrenci görüslerine basvurulmustur. Arast_rma, 2011-2012 Egitim-Ögretim döneminde, Kastamonu ilinin Devrekâni ilçesinde biri deney, biri kontrol grubu olan iki ayr_ okulda yürütülmüstür. Çal_sma deney grubunda 33, kontrol grubunda 32 olmak üzere toplam 65 ögrenci ile gerçeklestirilmistir. Deney grubu ögrencilerine, origami etkinliklerine dayal_ geometri egitimi verilirken, kontrol grubu ögrencilerine de MEB'in yay_nlam_s oldugu ögretmen k_lavuz kitab_ndaki etkinlikler uygulanm_st_r. Arast_rmada yöntem olarak, nitel ve nicel arast_rma yöntemini bir araya getiren karma yöntem benimsenmistir. Yap_lan analiz sonucunda origami etkinliklerine dayal_ geometri egitimi verilen deney grubu ögrencileri lehine anlaml_ bir farkl_l_k bulunmustur.

Produktdetails

• Verlag: Türkiye Alim Kitaplar
• Seitenzahl: 144
• Erscheinungstermin: 13. Januar 2016
• Türkisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 10mm
• Gewicht: 233g
• ISBN-13: 9783639811506
• ISBN-10: 363981150X
• Artikelnr.: 44436742

Autorenporträt

Yazar, 2007 y¿l¿nda 19 May¿s Üniversitesi ¿lkö¿retim Matematik Ö¿retmenli¿i Bölümü'nde lisans e¿itimini tamamlad¿. Ayn¿ y¿l MEB'de ö¿retmen olarak çal¿¿maya bälad¿. 2012 y¿l¿nda Kastamonu Üniversitesi'nde Matematik E¿itimi alan¿nda yüksek lisans¿n¿ bitirdi. 2012 y¿l¿nda Ankara Üniversitesi'nde bälad¿¿¿ doktora e¿itimine halen devam etmektedir.