Bu arast_rmada, Avrupa Konseyi'nin dil egitimi ile ilgili çal_smas_ olan Ortak Avrupa Düzeni Diller Belgesi (OADDB) hakk_nda kapsaml_ bilgi verilmis ve bu dogrultuda dil ögretim programlar_ndan beklentiler ile ögrenenlerden, küresellesen dünyada, kazan_m saglamas_ beklenilen beceriler aktar_lm_st_r. Buradaki temel amaç, bireylerin çok dilli ve çok kültürlü bir nitelige sahip olmas_d_r. Bunun da en iyi yolu dili ait oldugu kültür ile birlikte ögrenmektir. Bundan yola ç_karak da, bir vak_f üniversitesinin ingilizce müfredat program_ OADDB'ndeki çok kültürlülük kriterlerine göre degerlendirilmistir. Ayn_ zamanda bu müfredata tabi olan ögrencilerin hedef dilin kültürüne ait tutumlar_ da belirlenmeye çal_s_lm_st_r.