Os cuidados de enfermagem na percepção da criança hospitalizada - Mattos Dos Santos, Priscila; Faria Silva, Liliane
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O estudo tem como objeto a percepção da criança hospitalizada em idade escolar acerca dos cuidados de enfermagem, com o objetivo de identificar a percepção da criança hospitalizada em idade escolar acerca dos cuidados de enfermagem; e discutir as melhores formas de abordagem da criança hospitalizada em idade escolar quanto aos cuidados de enfermagem. Da análise das entrevistas, emergiram duas unidades temáticas: a percepção do escolar acerca dos cuidados de enfermagem e as melhores formas de realizar os cuidados de enfermagem à criança em idade escolar hospitalizada. Dentro desses itens, as…mehr

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Produktbeschreibung
O estudo tem como objeto a percepção da criança hospitalizada em idade escolar acerca dos cuidados de enfermagem, com o objetivo de identificar a percepção da criança hospitalizada em idade escolar acerca dos cuidados de enfermagem; e discutir as melhores formas de abordagem da criança hospitalizada em idade escolar quanto aos cuidados de enfermagem. Da análise das entrevistas, emergiram duas unidades temáticas: a percepção do escolar acerca dos cuidados de enfermagem e as melhores formas de realizar os cuidados de enfermagem à criança em idade escolar hospitalizada. Dentro desses itens, as crianças apontaram a necessidade do brincar, da cordialidade no setor, tratando essas crianças com carinho, explicando os procedimentos realizados, respeitando sua hora de sono e repouso, tendo em vista a importância do cuidado multidisciplinar em prol de uma alta hospitalar eficaz. Faz-se evidente também a percepção da dor desses escolares e a necessidade de um lugar apropriado no hospital para que eles de distraiam e brinquem durante esse período, bem como as melhores formas para esses enfermeiros prestarem seus cuidados.
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Autorenporträt
Enfermeira formada pela UFF, Especialista em Pediatria pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Criança e do Adolescentes pela Faculdade Pequeno Príncipe. Cursando o segundo ano do Programa de Mestrado Acadêmico da Faculdade Federal do Paraná (UFPR), linha de pesquisa Tecnologia e Inovação para o cuidar em Saúde.