Em Março de 2020, o sector da educação das Filipinas enfrentou grandes desafios nunca antes experimentados - desafios trazidos pelo Coronavírus-19. O evento provocou uma mudança drástica da tradicional interacção presencial na sala de aula para uma sala de aula virtual não presencial. Inesperadamente, os professores das escolas não estavam preparados para a situação.Enquanto organização, a Escola Básica Melchora Aquino teve de se submeter a uma aprendizagem aprofundada através de formações e webinars, a fim de enfrentar os desafios das abordagens pedagógicas nos processos de ensino-aprendizagem e de oferecer diferentes modalidades de aprendizagem, como a aprendizagem digital em linha, modular e mista.
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