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O objetivo deste estudo qualitativo é explorar instituições de ensino superior com fins lucrativos. Ele se concentra no setor de educação do Oriente Médio e investiga os desafios que as sociedades de ensino superior enfrentam. Além disso, ele responde à pergunta: Como é que os professores universitários do Médio Oriente percebem os prós e os contras do ensino superior para fins lucrativos? Quatro entrevistas semi-estruturadas entre quatro membros do corpo docente de duas entidades de ensino superior com fins lucrativos e duas sem fins lucrativos em duas cidades diferentes do Oriente Médio…mehr

Produktbeschreibung
O objetivo deste estudo qualitativo é explorar instituições de ensino superior com fins lucrativos. Ele se concentra no setor de educação do Oriente Médio e investiga os desafios que as sociedades de ensino superior enfrentam. Além disso, ele responde à pergunta: Como é que os professores universitários do Médio Oriente percebem os prós e os contras do ensino superior para fins lucrativos? Quatro entrevistas semi-estruturadas entre quatro membros do corpo docente de duas entidades de ensino superior com fins lucrativos e duas sem fins lucrativos em duas cidades diferentes do Oriente Médio serviram como o principal método de coleta de dados. Cada membro do corpo docente foi solicitado a fornecer uma visão sobre o tema de estudo. Os resultados revelaram que os membros do corpo docente no Oriente Médio percebem certas características como fundamentais ao considerar instituições de ensino superior com fins lucrativos, como a acreditação global, e a facilidade de entrada. Além disso, há atributos positivos associados ao ensino superior com fins lucrativos, incluindo turmas de pequeno porte, pré-requisitos mínimos, cuidado e atenção ao estudante e programação flexível. Por outro lado, os resultados obtidos apresentaram dois atributos negativos principais: altas taxas de matrícula e a imagem materialista de um sistema de ensino superior com fins lucrativos.
Autorenporträt
Titular de una licenciatura de la universidad americana de Dubai con amplia experiencia en marketing y comercio tras ocupar puestos clave de marketing y gestión en empresas clave de los EAU. Trabajó como compradora de medios, coordinadora adjunta de profesores, planificadora de medios, gestora de cuentas y ejecutiva mientras obtenía un máster en educación.