V nastoqschee wremq odnoj iz naibolee aktual'nyh problem predstawlqetsq ocenka wozdejstwiq negatiwnyh faktorow na zdorow'e shkol'nikow. Odnim iz takih faktorow qwlqütsq zanqtiq w komp'üternom klasse, kotorye okazywaüt na organizm shkol'nikow ból'shuü nagruzku po srawneniü s obychnymi urokami. V nastoqschij moment otsutstwuet komplexnaq ocenka wozdejstwiq uslowij raboty za komp'üterom, kotoraq uchitywala by kak fiziologo-biohimicheskie izmeneniq, tak i psihoämocional'nyj status shkol'nikow. Mezhdu tem izwestno, chto rabota za komp'üterom chasto wyzywaet u pol'zowatelej sostoqnie ämocional'nogo naprqzheniq, kotoroe diagnostiruetsq kak psihokomp'üternyj sindrom. Aktual'nost' dannoj raboty opredelqetsq wliqniem integral'nyh swojstw psihiki na adaptiwnye reakcii organizma shkol'nikow k uslowiqm raboty za komp'üterom w razlichnye periody uchebnogo goda s uchötom pola i wozrasta. Rabota soderzhit literaturnyj obzor i zakonchennoe nauchnoe issledowanie po wysheukazannoj probleme, wklüchaüschee obsuzhdenie poluchennyh rezul'tatow s priwlecheniem sowremennyh nauchnyh dannyh i zaklüchenie. Kniga prednaznachena dlq gigienistow, wrachej i uchönyh, zanimaüschihsq woprosom adaptacii.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.