V sowremennyh uslowiqh osobuü znachimost' poluchaet izuchenie izmenenij ämocional'nogo sostoqniq cheloweka kotorye woznikaüt w rezul'tate peregruzok wsledstwie intensiwnoj raboty s bol'shim kolichestwom lüdej, chto sostawlqet suschnost' fenomena «ämocional'nogo wygoraniq» i qwlqetsq odnoj iz raznowidnostej ämocional'nogo stressa. Izuchenie dannogo fenomena wyqwilo ego nalichie u predstawitelej prakticheski wseh socionomicheskih professij - wrachi, uchitelq, psihologi i dr. Aktual'nost' obuslowlena takzhe tem, chto w nashej strane ochen' weliko kolichestwo detej s narusheniqmi psihicheskogo razwitiq, i, k sozhaleniü, obnaruzhiwaetsq tendenciq k nekotoromu ego uwelicheniü. Voprosam obucheniq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q w nastoqschee wremq udelqetsq bol'shoe wnimanie. Dannaq problema rassmatriwaetsq uchenymi w aspekte mnogoplanowogo wozdejstwiq na rebenka. My schitaem chrezwychajno wazhnym rassmotret' ätot wopros s tochki zreniq podderzhaniq psihologicheskogo zdorow'q pedagogow, rabotaüschih s det'mi s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q. Problema sohraneniq rabochih kadrow w social'noj sfere, problema ih professional'noj aktiwnosti qwlqetsq ochen' aktual'noj na segodnqshnij den'.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.