Studenty, vladejushhie anglijskim yazykom i izuchajushhie nemeckij kak vtoroj inostrannyj, stalkivajutsya s trudnostyami pri differenciacii dvuh yazykov, smeshenii struktur, konstrukcij i slovosochetanij. V rabote osveshhajutsya igrovye aspekty prepodavaniya nemeckogo yazyka na baze imejushhihsya znanij anglijskogo u studentov. Na osnove uprazhnenij, bazirujushhihsya na anglicizmah i anglijskoj lexike, mozhno izuchat' nemeckij yazyk v novoj forme. Dlya nachal'nogo urovnya vladeniya nemeckim yazykom studentam predlozheny i opisany prostye igry i zadaniya. Dlya prodvinutogo urovnya razrabotany uprazhneniya na upotreblenie v rechi ustojchivyh vyrazhenij, poisk sinonimov anglicizmam na nemeckom yazyke, formirovanie slovosochetanij, rassuzhdeniya na nemeckom yazyke. Predostavlennaya metodika motiviruet studentov k izucheniju nemeckogo yazyka kak vtorogo, osvoenie kotorogo okazyvaetsya ne slozhno, a uvlekatel'no i veselo.