Questo studio si proponeva di esaminare gli atteggiamenti e le opinioni delle studentesse universitarie saudite in merito alla pratica della lingua inglese al di fuori della classe. Lo studio ha anche cercato di fornire una linea guida per il sistema educativo dell'Arabia Saudita, offrendo uno schema per l'insegnamento appropriato dell'inglese, pertinente alla società attuale e che incoraggi gli studenti a impiegare la loro conoscenza della lingua inglese al di fuori delle lezioni.