Politika powtoreniq klassow prizwana swesti k minimumu sluchai prinuditel'nogo powtoreniq urokow ili klassow w nachal'noj shkole. Odnako realizaciq takoj politiki soprqzhena s opredelennymi trudnostqmi. Takim obrazom, dannoe issledowanie naprawleno na analiz shkol'noj dinamiki realizacii politiki powtoreniq urokow w nachal'nyh shkolah w wostochnom subkanti Jembu w Kenii. Zadachi dannogo issledowaniq wklüchaüt: otnoshenie uchitelej, material'no-tehnicheskuü bazu i uchebnye resursy. V issledowanii primenqlsq smeshannyj metod. Celewaq auditoriq sostoqla iz 71 direktora, 797 uchitelej i 2132 uchenikow VII klassa obschej chislennost'ü 3000 chelowek, otobrannyh iz 10 gosudarstwennyh nachal'nyh shkol. V kachestwe instrumentow issledowaniq ispol'zowalis' ankety i grafiki interw'ü. Osnowywaqs' na poluchennyh rezul'tatah, issledowanie ukazywaet na to, chto pedagogi, uchitelq i drugie zainteresowannye storony dolzhny razwiwat' pozitiwnoe otnoshenie k obrazowaniü uchenikow nachal'noj shkoly. Oni takzhe dolzhny obespechit' neobhodimuü sredu, kak fizicheskuü, tak i psihologicheskuü, chtoby izbezhat' powtoreniq urokow. S drugoj storony, ministerstwo obrazowaniq dolzhno razreshit' prinuditel'noe powtorenie.