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La pertinence de cette étude est déterminée par le fait que, malgré le fait que le domaine des technologies de production au plus juste prend désormais de l'ampleur dans son introduction dans diverses sphères de la vie, il reste néanmoins encore nouveau et insuffisamment étudié, en particulier dans les domaines non productifs. domaine - le secteur de l'éducation. Le but de ce travail est d'analyser et de décrire les outils de production lean en général, ainsi que d'étudier et d'analyser les résultats obtenus sur l'exemple d'un organisation éducative... La nouveauté et l'importance pratique du travail résident dans le fait que le travail propose un algorithme d'utilisation de Six Learn Sigma dans un organisme éducatif ; les perspectives d'utilisation du « Value Stream Mapping » et du « DMAIC (Define, Measure, Analyse, Improvement, Control) » dans une organisation éducative sont démontrées.
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