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Résumé.Ce livre traite de l'enseignement de la géographie, pour lequel des outils didactiques et des cadres conceptuels innovants sont fournis.Dans la première section de la didactique, des outils, des activités et des suggestions sont fournis sur la disposition de la classe pour travailler sur ce sujet. Parmi les premières figurent l'approche du texte, la compréhension de la lecture, la réalité augmentée, le jeu GeoGuessr et une expérience de travail sur des projets touristiques.La deuxième section est entièrement conceptuelle, où nous travaillons sur l'approche disciplinaire académique de :…mehr

Produktbeschreibung
Résumé.Ce livre traite de l'enseignement de la géographie, pour lequel des outils didactiques et des cadres conceptuels innovants sont fournis.Dans la première section de la didactique, des outils, des activités et des suggestions sont fournis sur la disposition de la classe pour travailler sur ce sujet. Parmi les premières figurent l'approche du texte, la compréhension de la lecture, la réalité augmentée, le jeu GeoGuessr et une expérience de travail sur des projets touristiques.La deuxième section est entièrement conceptuelle, où nous travaillons sur l'approche disciplinaire académique de : la gentrification, le cas d'une multinationale installée en milieu rural, la gestion du bassin qui fournit l'eau potable à Montevideo et le boisement côtier dans une station balnéaire.
Autorenporträt
Teacher, graduated from IINN. Geography teacher graduated from IPA. Master in Education. With emphasis on teaching and learning (ORT-2008). Postgraduate in Constructivism and Education. Faculty FLACSO Argentina and UAM. Diploma in Geography UdelaR-Cfe. Effective Professor in Teacher Training by competition (2019). Currently working at IINN, IFES.