Andere Kunden interessierten sich auch für
![Bijdrage van het toerisme tot de ontwikkeling van de plaatselijke gemeenschap]( "Bijdrage van het toerisme tot de ontwikkeling van de plaatselijke gemeenschap")
Bijdrage van het toerisme tot de ontwikkeling van de plaatselijke gemeenschap32,99 €![De impact van de psychologie op ons handelen ten opzichte van het milieu]( "De impact van de psychologie op ons handelen ten opzichte van het milieu")
De impact van de psychologie op ons handelen ten opzichte van het milieu28,99 €![Schriftelijke uitdrukking: een uitdaging voor het werk van de schoolbibliotheek]( "Schriftelijke uitdrukking: een uitdaging voor het werk van de schoolbibliotheek")
Schriftelijke uitdrukking: een uitdaging voor het werk van de schoolbibliotheek36,99 €![Politiek discours in de ruimte van het antwoord discours]( "Politiek discours in de ruimte van het antwoord discours")
Politiek discours in de ruimte van het antwoord discours44,99 €![Uitdagingen in het gebruik van ICT in het moderne onderwijs]( "Uitdagingen in het gebruik van ICT in het moderne onderwijs")
Uitdagingen in het gebruik van ICT in het moderne onderwijs18,99 €![Nationale en culturele specificiteit van het spraakgedrag van verkoopsonderwerpen]( "Nationale en culturele specificiteit van het spraakgedrag van verkoopsonderwerpen")
Nationale en culturele specificiteit van het spraakgedrag van verkoopsonderwerpen44,99 €![Rol van public relations-activiteiten voor het behoud van de reputatie van het bedrijf]( "Rol van public relations-activiteiten voor het behoud van de reputatie van het bedrijf")
Rol van public relations-activiteiten voor het behoud van de reputatie van het bedrijf36,99 €
Deze studie is een beoordeling die het niveau van de interculturele communicatieve competentie van ENCG-studenten (Ecole Nationale de Gestion et de Commerce) beschrijft. Door de globalisering, de media, de technologie en de economische groei is het Engels de lingua franca geworden die wereldwijde relaties en interacties met elkaar verbindt. Ondanks de taalkundige situatie in elke samenleving of taalgemeenschap is het onderwijs in de Engelse taal dus cruciaal voor de ontwikkeling van de interculturele communicatie, die de laatste tijd een prioriteit is voor succesvol onderwijs. In dit geval richt deze studie zich op het Engels voor specifieke doeleinden (ESP) zoals dat in het ENCG-curriculum wordt gebruikt. Het is bedoeld om licht te werpen op de rol van cultuur in het onderwijs van het Engels, dat Bairam (1997) Interculturele Communicatie wordt genoemd, en de persoon die deze eigenschap heeft bereikt wordt een moedertaalspreker van de taal van de interculturele communicatie genoemd.