Het proefschrift dat wordt bestudeerd is een poging om de overdracht te onderzoeken bij de verwerving vanEngelse Relatieve Clausules (RLC's) door Marokkaanse EFL-leerlingen. Het doel is om te studerende overdrachtsfactor die een negatieve invloed heeft op het gebruik van RLC's door leerlingen.Uit het aspect van deoverdracht werden zestig universiteitsstudenten Engels willekeurig geselecteerd voor de drietaken die bedoeld waren om te worden opgenomen in de aangenomen onderzoeksinstrumenten -zinhet combineren van taak, grammaticale beoordelingstaak en compositietaak. Analysevan gegevens door middel van Excel hebben de zwakke punten van de studenten bij het gebruik van RLC's aan het licht gebracht alsaangetoond door de hoge frequentie van de fouten die zij over het algemeen maken in de schriftelijketests van dit specifieke aspect van de taal en ook ontdekte overdrachtsfoutentoegewijd door BA-lerenden van het Engels...
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.