Andere Kunden interessierten sich auch für
![BOSHLANG¿ICH SINF O¿QUVCHILARINI O¿QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR]( "BOSHLANG¿ICH SINF O¿QUVCHILARINI O¿QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR")
BOSHLANG¿ICH SINF O¿QUVCHILARINI O¿QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR26,99 €![]()
"BOSHLANG¿ICH SINF O¿QUVCHILARINI O¿QITISHDA26,99 €![MAKTABGACHA VA BOSHLANG¿ICH TA¿LIMNI MUVOFIQLASHTIRISHNING]( "MAKTABGACHA VA BOSHLANG¿ICH TA¿LIMNI MUVOFIQLASHTIRISHNING")
MAKTABGACHA VA BOSHLANG¿ICH TA¿LIMNI MUVOFIQLASHTIRISHNING40,99 €![BOSHLANG¿ICH SINFLARDA SINTAKTIK TUSHUNCHALARNI MODELLASHTIRISH]( "BOSHLANG¿ICH SINFLARDA SINTAKTIK TUSHUNCHALARNI MODELLASHTIRISH")
BOSHLANG¿ICH SINFLARDA SINTAKTIK TUSHUNCHALARNI MODELLASHTIRISH36,99 €![]()
"Nu vill jag också prata!"19,99 €![Monografiya]( "Monografiya")
Monografiya46,99 €![Sociale integratie van allochtone kinderen in het Griekse onderwijs]( "Sociale integratie van allochtone kinderen in het Griekse onderwijs")
Sociale integratie van allochtone kinderen in het Griekse onderwijs32,99 €
asoslari Turkiston boshlang¿ich tälimi bir necha yuz yillik tarixga ega. Markaziy Osiyo hududidan topilgan qazilmalar eramizdan oldin eron guruhidagi mahalliy tillarga moslashtirilgan alifbo yozuvi mavjud bo¿lganligini tasdiqlaydi. Qayd etishicha, VII asr boshlarida Samarqandda o¿g¿il bolalarga besh yoshdan boshlab hisob va yozuvdan tälim bera boshlangan. Mazkur monografiyada O¿zbekistonda boshlang¿ich sinf darsliklarini yaratilishi haqida qimmatli fikr-mulohazalar bildirilgan bo¿lib keng kitobxonlar uchun havola etilmoqda.