Ozeane und Kontinente richtig benennen und lokalisieren (Geographie, 5. Klasse)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Geographie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel (Geographie, 5. Klasse): Ozeane und Kontinente richtig benennen und lokalisieren können. Teilziele: Die Schüler sollen einen Überblick über die Welt erhalten und Ozeane richtig benennen können. Sie sollen Deutschland lokalisieren und die Lage Deutschlands in Europa mit den umliegenden Nachbarländern erkennen. Sie sollen die einzelnen Kontinente richtig benennen und lokalisieren können. Auffälligkeiten wie ¿Eurasien¿ und ¿Antarktikä sollen die Schüler verstanden habe...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Geographie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel (Geographie, 5. Klasse): Ozeane und Kontinente richtig benennen und lokalisieren können. Teilziele: Die Schüler sollen einen Überblick über die Welt erhalten und Ozeane richtig benennen können. Sie sollen Deutschland lokalisieren und die Lage Deutschlands in Europa mit den umliegenden Nachbarländern erkennen. Sie sollen die einzelnen Kontinente richtig benennen und lokalisieren können. Auffälligkeiten wie ¿Eurasien¿ und ¿Antarktikä sollen die Schüler verstanden haben. Die Schüler sollen lernen, mit Karten und Modellen richtig zu arbeiten
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