56,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
28 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Jeto issledowanie bylo naprawleno na izuchenie wozmozhnosti wmeshatel'stwa shkol'noj social'noj raboty kak institucional'noj struktury w üzhnoafrikanskoj shkole s osobym uporom na Durban. Obrazowatel'nye rajony Jempangeni i Pitermaricburg, gde pisatel' prowel ämpiricheskoe nablüdenie. Obosnowanie ili rassledowanie bylo podkrepleno dwojnymi faktorami globalizacii i bystro rastuschej peredachi tehnologij wo wsem mire. V issledowanii rassmatriwalos' mnozhestwo social'nyh, finansowyh i drugih problem, ot kotoryh stradaüt soobschestwa w Juzhnoj Afrike, kak dannost'. Na ätom fone byl zadan wopros,…mehr

Produktbeschreibung
Jeto issledowanie bylo naprawleno na izuchenie wozmozhnosti wmeshatel'stwa shkol'noj social'noj raboty kak institucional'noj struktury w üzhnoafrikanskoj shkole s osobym uporom na Durban. Obrazowatel'nye rajony Jempangeni i Pitermaricburg, gde pisatel' prowel ämpiricheskoe nablüdenie. Obosnowanie ili rassledowanie bylo podkrepleno dwojnymi faktorami globalizacii i bystro rastuschej peredachi tehnologij wo wsem mire. V issledowanii rassmatriwalos' mnozhestwo social'nyh, finansowyh i drugih problem, ot kotoryh stradaüt soobschestwa w Juzhnoj Afrike, kak dannost'. Na ätom fone byl zadan wopros, dostatochno li, uchitywaq real'nost' ätih faktorow, sderzhiwaüschih intellektual'noe i professional'noe razwitie shkol'nikow, obrazowatel'nye mery po wmeshatel'stwu w sfere social'noj raboty, suschestwuüschie w nastoqschee wremq, dlq togo, chtoby podgotowit' podrastaüschee pokolenie k wygodnoj rabote. na wysokokonkurentnom i bystro menqüschemsq global'nom rynke.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
BA (SW) Universidad del Norte (1983); BA (SW) HONS University of Zululand (1991) BA (Psy) Hons University of Zululand (2006); M.MED SC.SW Universidad de Durban Westville (1999); D Phil (SW) Universidad de Zululand (2003), Certificado en Gestión de Proyectos: Universidad de Boston; Certificado a nivel de maestría en aprendizaje en servicio de la Universidad del Estado Libre (2009)