Pablo Freire: Pedagogía del Oprimido, Siglo XX-XXI - Gelvis Leal, Obando José
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En tiempos de contradicciones epistemológicas, en cuanto al contenido de los modelos pedagógicos presentados en el extenso recorrido de la educación, sugiere conocer diferentes autores, pensadores de la pedagogía en Venezuela y América Latina, tomando como referencia, en este momento transcendental del siglo XXI, a Pablo Freire, en su texto ¿Pedagogía del Oprimidö, es tarea de todo educador comprometido con el hecho educativo, conocer las diversas corrientes y las múltiples, formas de expresiones del pensamiento pedagógico, que permita visualizar el compromiso de la educación con los tiempos…mehr

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Produktbeschreibung
En tiempos de contradicciones epistemológicas, en cuanto al contenido de los modelos pedagógicos presentados en el extenso recorrido de la educación, sugiere conocer diferentes autores, pensadores de la pedagogía en Venezuela y América Latina, tomando como referencia, en este momento transcendental del siglo XXI, a Pablo Freire, en su texto ¿Pedagogía del Oprimidö, es tarea de todo educador comprometido con el hecho educativo, conocer las diversas corrientes y las múltiples, formas de expresiones del pensamiento pedagógico, que permita visualizar el compromiso de la educación con los tiempos de justicia social y derechos colectivos de la sociedad venezolana y Latino Americana, en tiempos de complejidad política, económica y social, es la época de la pedagogía de la liberación, para lograr consagrar lo mejor de su expresión en el texto Pedagogía del oprimido, la cual tiene como propósito, dar a conocer el comportamiento de las sociedades opresoras, que toman como eslabón principal para la dominación la educación.
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Autorenporträt
Obando José Gelvis Leal, nascido em Cabimas, Estado de Zulia, estudou na escola primária da escola Andres Eloy Blanco pertencente à corporação petrolífera crioula, estudou no liceu Hermágoras Chávez, em Cabimas, estudou na Universidade de Zulia.