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A padronização do ensaio PCR de transcrição inversa em tempo real de uma etapa é um ensaio específico, sensível, rápido e económico para a detecção de manchas do vírus da gripe A, ou seja, H1N1, H3N2 são responsáveis pela infecção sazonal da gripe. O vírus da gripe A pode ser diagnosticado pela variedade de ferramentas de diagnóstico como o isolamento do vírus, a transcrição reversa convencional PCR e os ensaios PCR de transcrição reversa em tempo real. Embora a PCR de transcrição reversa convencional seja específica, sensível, rápida e rentável também, há necessidade de análise PCR de…mehr

Produktbeschreibung
A padronização do ensaio PCR de transcrição inversa em tempo real de uma etapa é um ensaio específico, sensível, rápido e económico para a detecção de manchas do vírus da gripe A, ou seja, H1N1, H3N2 são responsáveis pela infecção sazonal da gripe. O vírus da gripe A pode ser diagnosticado pela variedade de ferramentas de diagnóstico como o isolamento do vírus, a transcrição reversa convencional PCR e os ensaios PCR de transcrição reversa em tempo real. Embora a PCR de transcrição reversa convencional seja específica, sensível, rápida e rentável também, há necessidade de análise PCR de transcrição reversa pós-catalogação. No entanto, a PCR de transcrição reversa convencional apenas dá o resultado qualitativo não os resultados quantitativos, mas em caso de PCR de transcrição reversa em tempo real, portanto menos tempo e menos hipóteses de contaminação cruzada em comparação com a PCR de transcrição reversa convencional. Não há necessidade de análise pós transcrição reversa por PCR e dá o resultado qualitativo, bem como quantitativo, com menos probabilidade de contaminação cruzada. Apenas o ponto negativo da transcrição reversa PCR em tempo real é necessário um instrumento de custo elevado para o ensaio.
Autorenporträt
ANISH KHAN est titulaire d'une maîtrise en biotechnologie de l'Université Maharshi Dayanand, Rohtak-124001 (Inde). Il prépare actuellement son doctorat dans cette même université. Il s'intéresse à la recherche, à l'enseignement et au partage des connaissances qu'il a acquises.