Paedagogica Pannonia 1/2002 3. Jahrgang
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Die akademische Buchreihe der Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland, der Paedagogica Pannonia, liegt nun in der Ausgabe 2002 vor. Die darin enthaltenen Beiträge geben Rechenschaft über die Arbeit des Jahres: Der Beitrag von Bucsy Gellertne, Lehrstuhlleiterin an der Soproner Fakultät der Westungarischen Universität, ist ein Zeichen akademischen Zusammenarbeit zwischen den beiden Institutionen. Die Beiträge von Sylvia Wartha beschäftigen sich mit der Umsetzung pädagogische Theorien in die Praxis, während sich der Artikel des Herausgebers, Johann Pehofer, mit grundsätzlichen Fragen der…mehr

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Produktbeschreibung
Die akademische Buchreihe der Stiftung Pädagogische Akademie Burgenland, der Paedagogica Pannonia, liegt nun in der Ausgabe 2002 vor. Die darin enthaltenen Beiträge geben Rechenschaft über die Arbeit des Jahres: Der Beitrag von Bucsy Gellertne, Lehrstuhlleiterin an der Soproner Fakultät der Westungarischen Universität, ist ein Zeichen akademischen Zusammenarbeit zwischen den beiden Institutionen. Die Beiträge von Sylvia Wartha beschäftigen sich mit der Umsetzung pädagogische Theorien in die Praxis, während sich der Artikel des Herausgebers, Johann Pehofer, mit grundsätzlichen Fragen der Bedeutung der Humanisierung für Lehrerbildung und Schule in einer immer mehr technisierten Welt beschäftigt. Die Artikel schließen mit einer kroatischen Übersetzung eines Artikels über die Bedeutung der Neuen Medien von Gerda Kysela-Schiemer.