Pädagogik der Leibeserziehung für Ausbildung und Entwicklung - Valencia Torres, Harold Alberto;Machado Ramírez, Evelio Felipe
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Das Buch entspricht einem sozialen Bedürfnis, das darauf abzielt, die Probleme des Lehrens und Lernens von Sport in Kolumbien zu lösen, da es darauf abzielt, einen Prozess der kontinuierlichen Weiterbildung von Sportlehrern zu erreichen, der auf das didaktische Management in der Sekundarstufe I ausgerichtet ist. Aus diesem Grund war es das Ziel der Forschung, eine Weiterbildungsstrategie für Sportlehrer zu fördern, um ein didaktisches Management des Sportunterrichts zu erreichen. Die Methoden und Techniken der wissenschaftlichen Forschung wurden angewandt, um ein Modell und eine…mehr

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Produktbeschreibung
Das Buch entspricht einem sozialen Bedürfnis, das darauf abzielt, die Probleme des Lehrens und Lernens von Sport in Kolumbien zu lösen, da es darauf abzielt, einen Prozess der kontinuierlichen Weiterbildung von Sportlehrern zu erreichen, der auf das didaktische Management in der Sekundarstufe I ausgerichtet ist. Aus diesem Grund war es das Ziel der Forschung, eine Weiterbildungsstrategie für Sportlehrer zu fördern, um ein didaktisches Management des Sportunterrichts zu erreichen. Die Methoden und Techniken der wissenschaftlichen Forschung wurden angewandt, um ein Modell und eine Fortbildungsstrategie für die oben beschriebenen Zwecke zu entwickeln, die durch kritische Meinungsworkshops und die Voruntersuchung theoretisch und empirisch untermauert wurden.
Autorenporträt
Laurea in Educazione Fisica e Sport con Master in Educazione, Dottorato in Scienze Pedagogiche e lavoro come allenatore di pallavolo presso la scuola Sek di Quito, Ecuador.