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Das vorliegende Buch Pädagogische Grundhaltung wurde mit dieser Zielsetzung geschrieben und deckt den gesamten Inhalt des B.Ed. und M.Ed. des Studiengangs Psychologie ab. In diesem Buch konzentriere ich mich auf Wachstum und Entwicklung beim Menschen, Psychologie des Interesses und der Aufmerksamkeit, Lerntransfer in der Bildung, Erinnern und Vergessen in der Psychologie, Denken, Argumentieren und Problemlösen, die Natur der Intelligenz, Persönlichkeit und Charakterentwicklung, Leistungstests und ihre Anwendung, Bewusstsein für psychische Gesundheit in der Bildung, außergewöhnliche Kinder, Aktionsforschung und Bildungsstatistik.…mehr

Produktbeschreibung
Das vorliegende Buch Pädagogische Grundhaltung wurde mit dieser Zielsetzung geschrieben und deckt den gesamten Inhalt des B.Ed. und M.Ed. des Studiengangs Psychologie ab. In diesem Buch konzentriere ich mich auf Wachstum und Entwicklung beim Menschen, Psychologie des Interesses und der Aufmerksamkeit, Lerntransfer in der Bildung, Erinnern und Vergessen in der Psychologie, Denken, Argumentieren und Problemlösen, die Natur der Intelligenz, Persönlichkeit und Charakterentwicklung, Leistungstests und ihre Anwendung, Bewusstsein für psychische Gesundheit in der Bildung, außergewöhnliche Kinder, Aktionsforschung und Bildungsstatistik.
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Autorenporträt
Dr. Narendrakumar S. Pal, postgraduado en Matemáticas, Psicología y Educación. Completó el doctorado y UGC-NET en Educación. También completó PGDDE y PGPD-SEDE (H.I.). Tiene 9 años de experiencia docente. Ha publicado 4 libros de referencia y 22 artículos de investigación en revistas de investigación aprobadas por la UGC. Ha asistido a 10 seminarios, talleres y conferencias.