Diese Einführung aus der Reihe "Was ist eigentlich ...?" gibt einen kurzen Überblick über das Fach "Pädagogische Psychologie". Sie will Psychologiestudierenden am Beginn des Studiums zu einer Orientierung in dieser Teildisziplin verhelfen. Sie bietet aber auch für Fachfremde, die an psychologischen Themen interessiert sind, einen ersten Einblick in die Denkweisen, Modelle und methodischen Herangehensweisen der Psychologie.
Diese Einführung aus der Reihe "Was ist eigentlich ...?" gibt einen kurzen Überblick über das Fach "Pädagogische Psychologie". Sie will Psychologiestudierenden am Beginn des Studiums zu einer Orientierung in dieser Teildisziplin verhelfen. Sie bietet aber auch für Fachfremde, die an psychologischen Themen interessiert sind, einen ersten Einblick in die Denkweisen, Modelle und methodischen Herangehensweisen der Psychologie.
Artikelnr. des Verlages: 89157021, 978-3-662-69809-9
2024
Seitenzahl: 68
Erscheinungstermin: 4. Oktober 2024
Deutsch
Abmessung: 210mm x 148mm x 4mm
Gewicht: 133g
ISBN-13: 9783662698099
ISBN-10: 3662698099
Artikelnr.: 71269868
Herstellerkennzeichnung
Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
Autorenporträt
Prof. Dr. Thomas Martens ist Professor für Pädagogische Psychologie an der MSH Medical School Hamburg. In seinen aktuellen Forschungsprojekten untersucht er das Zusammenspiel von Theorien und Methoden zu Lernprozessen auf unterschiedlichen zeitlichen Ebenen sowie die Förderung der Lernmotivation durch Lerntagebücher.
Inhaltsangabe
.- Was ist Pädagogische Psychologie?. .- Lern- und Handlungsprozesse aus individueller Sicht. .- Das unmittelbare Lernumfeld: Familie und Peers. .- Lehr-Lernprozesse in Bildungsinstitutionen. .- Qualität von Bildungsinstitutionen. .- Perspektiven der Pädagogischen Psychologie.
.- Was ist Pädagogische Psychologie?. .- Lern- und Handlungsprozesse aus individueller Sicht. .- Das unmittelbare Lernumfeld: Familie und Peers. .- Lehr-Lernprozesse in Bildungsinstitutionen. .- Qualität von Bildungsinstitutionen. .- Perspektiven der Pädagogischen Psychologie.
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