Pädagogische Strategie für die Bauernschaft des Inspektorats von Guayabal - Riveros, Tito;Vargas, Diana
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Die Forschung schlägt eine disziplinarische Intervention vor, die ein Problem durch eine Reihe von Variablen identifiziert, die die niedrige Schulbildung und unangemessene Verhaltensweisen in der Bauernschaft in Bezug auf die Pflege der Umwelt in den Bewohnern des Guayabal Inspectorate der Gemeinde San Vicente del Caguán nach einer Studie von drei Einheiten in der Region (Junta de Acción Comunal de Guayabal, et al. 2019), weshalb das Ziel darin besteht, eine pädagogische Strategie zu entwerfen, die zur Pflege des gemeinsamen Hauses für die Bauern des Inspektorats Guayabal der Gemeinde San…mehr

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Produktbeschreibung
Die Forschung schlägt eine disziplinarische Intervention vor, die ein Problem durch eine Reihe von Variablen identifiziert, die die niedrige Schulbildung und unangemessene Verhaltensweisen in der Bauernschaft in Bezug auf die Pflege der Umwelt in den Bewohnern des Guayabal Inspectorate der Gemeinde San Vicente del Caguán nach einer Studie von drei Einheiten in der Region (Junta de Acción Comunal de Guayabal, et al. 2019), weshalb das Ziel darin besteht, eine pädagogische Strategie zu entwerfen, die zur Pflege des gemeinsamen Hauses für die Bauern des Inspektorats Guayabal der Gemeinde San Vicente del Caguán beiträgt. Daher werden theoretische Elemente auf der Grundlage von pädagogischen Strategien und der Bedeutung der Enzyklika von Papst Franziskus als Schlüsselkonzepte für die Reflexion über die Umweltpflege in der betroffenen Region zusammengestellt. Es wird jedoch vorgeschlagen, die Forschung im methodologischen Rahmen der Forschung mit einem qualitativen Ansatz innerhalb derForschungslinie "Globalisierung und nachhaltige Entwicklung" (Fundación Los Libertadores, 2021) zu entwickeln.
Autorenporträt
Experte für Planung und Management, der sich auf die Innovation von Projekten im Zusammenhang mit der produktiven und nachhaltigen Entwicklung konzentriert.