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Die Organisation dieses Buches, das verschiedene Themen zu Bildung und Schule enthält, wurde mit dem Ziel konzipiert, die Schriften von Lehrerkollegen in der Weiterbildung zu verbreiten. Unter diesem Gesichtspunkt wurden die hier aufgezeichneten Kapitel zu unterschiedlichen Zeitpunkten zwischen 2014 und 2016 geschrieben, aber sie repräsentieren die Bemühungen von Pädagogen, die über ihre pädagogische Arbeit und die Suche nach besseren theoretischen/praktischen Bedingungen für ihre berufliche Praxis besorgt sind.