Pädagogischer Institutionalismus - García Lirios, Cruz;Bermúdez Ruíz, Gilberto
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Das mexikanische Bildungssystem, das mit dem nationalen politischen System verbunden ist, hat eine pädagogische Achse entwickelt, die vom Konservatismus zum Liberalismus führt, indem es ähnliche Protokolle für die Beziehungen zwischen den Institutionen erstellt. Dies ist ein Isomorphismus, den die Bildungseinrichtungen als Teil des politischen Korporatismus übernommen haben, der sie vom politischen System Mexikos unterscheidet. Einige Indikatoren für Isomorphismus finden sich in der Einrichtung von Unternehmensnetzwerken und strategischen Allianzen zwischen nationalen und internationalen…mehr

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Produktbeschreibung
Das mexikanische Bildungssystem, das mit dem nationalen politischen System verbunden ist, hat eine pädagogische Achse entwickelt, die vom Konservatismus zum Liberalismus führt, indem es ähnliche Protokolle für die Beziehungen zwischen den Institutionen erstellt. Dies ist ein Isomorphismus, den die Bildungseinrichtungen als Teil des politischen Korporatismus übernommen haben, der sie vom politischen System Mexikos unterscheidet. Einige Indikatoren für Isomorphismus finden sich in der Einrichtung von Unternehmensnetzwerken und strategischen Allianzen zwischen nationalen und internationalen Institutionen, wie z. B. solchen, die konservatives und liberales Gedankengut zusammenführen.
Autorenporträt
Dr. Rigoberto Sánchez Rosales. Vollzeit-Forschungsprofessor, Universidad Autónoma del Estado de México. Generaldirektor des akademischen disziplinären Netzwerks.