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Kurztext
Das Buch vermittelt in zwölf Hauptkapiteln einen Überblick über Themenbereiche und Hauptkapitel der Erziehungswissenschaft.
Langtext:
Gliederung der Erziehungswissenschaft
Richtungen der Erziehungswissenschaft
Forschungsmethoden
Geschichte der Pädagogik
Entwicklungsmodelle und aktuelle Probleme von Kindheit und Jugend
Sozialisation
Erziehung und Bildung
Lernen und Lerntheorien
Didaktische Modelle, aktuelle Unterrichtskonzepte, LehrerIn-Rolle
Bildungswesen: Aufbau, Schulformen, Schultheorien
Außerschulische Arbeitsfelder: z.B. Erwachsenenbildung,
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Produktbeschreibung
Kurztext
Das Buch vermittelt in zwölf Hauptkapiteln einen Überblick über Themenbereiche und Hauptkapitel der Erziehungswissenschaft.

Langtext:
Gliederung der Erziehungswissenschaft
Richtungen der Erziehungswissenschaft
Forschungsmethoden
Geschichte der Pädagogik
Entwicklungsmodelle und aktuelle Probleme von Kindheit und Jugend
Sozialisation
Erziehung und Bildung
Lernen und Lerntheorien
Didaktische Modelle, aktuelle Unterrichtskonzepte, LehrerIn-Rolle
Bildungswesen: Aufbau, Schulformen, Schultheorien
Außerschulische Arbeitsfelder: z.B. Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik, Freizeit
Aktuelle Herausforderungen: z.B. Postmoderne, Interkulturelle Bildung, neue Medien, Geschlechterverhältnis
Das Buch ist durchgehend in einer verständlichen Sprache geschrieben und enthält zur Veranschaulichung zahlreiche Grafiken. Ausgewählte Lese- und Arbeitsvorschläge regen zum vertiefenden Weiterstudium an.
Autorenporträt
Professor Dr. Herbert Gudjons, geboren 1940, lehrt Allgemeine Erziehungswissenschaften an der Universität Hamburg.

Rezensionen
Aus: lehrerbibliothek - Jens Walter - 04.12.2018
[...] Die 12 Kapitel können als jeweilige Einführung in das entsprechende Fachgebiet gelesen werden: insgesamt ein systematischer Überblick in verständlicher Sprache und durch Schaubilder, Tabellen etc. erläutert. Ausgewählte Lese- und Arbeitsvorschläge regen zum vertiefenden Weiterstudium an. Gudjons und Traubs Klassiker eignet sich mithin ebenso als Einführugsliteratur zur ersten Orientierung über den Gesamtbereich der Pädagogik wie auch zur Prüfungsvorbereitung.

Aus: Wirtschaft & Erziehung 65/4 (2013)
Das "Pädagogische Grundwissen" will in zweifacher Hinsicht hilfreich sein: Erstens kann es zur Vorbereitung von Examensprüfungen in Erziehungswissenschaften verwendet werden. Zum anderen lässt es sich zur Orientierung einer Einführung in das pädagogische Studium lesen. [...]