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A base do desenvolvimento científico de qualquer sociedade é a educação dessa sociedade, e a este respeito, prestando atenção à qualidade da educação e melhorando o nível científico e o desempenho académico de adolescentes e jovens, reforça a estrutura científica da sociedade e o movimento correcto no seu desenvolvimento científico. Portanto, a procura de formas de aumentar o nível académico dos indivíduos e o desempenho académico envolve o talento, a capacidade e o trabalho do estudante. Este é um elemento multidimensional. Este elemento está muito subtilmente relacionado com o…mehr

Produktbeschreibung
A base do desenvolvimento científico de qualquer sociedade é a educação dessa sociedade, e a este respeito, prestando atenção à qualidade da educação e melhorando o nível científico e o desempenho académico de adolescentes e jovens, reforça a estrutura científica da sociedade e o movimento correcto no seu desenvolvimento científico. Portanto, a procura de formas de aumentar o nível académico dos indivíduos e o desempenho académico envolve o talento, a capacidade e o trabalho do estudante. Este é um elemento multidimensional. Este elemento está muito subtilmente relacionado com o desenvolvimento físico, social, cognitivo e emocional e não está relacionado com um caso particular, mas manifesta-se ao longo do tempo e na vida dos estudantes nas escolas públicas e na vida universitária e laboral. A remoção de barreiras a um melhor desempenho académico de adolescentes e jovens é uma das necessidades que devem ser consideradas. Por outro lado, a realização académica como variável dependente tem sido sempre considerada pelos investigadores.
Autorenporträt
Farzaneh ShiralinejadDepartamento de Psicologia, Secção Central de Teerão, Universidade Islâmica Azad, Teerão, Irão Hamideh Ahmadi Mestrado em Psicologia Geral, Secção de Zarand, Universidade Islâmica Azad, Zarand, Irão Siamak AhmadiDepartamento de Tecnologia Educacional, filial de Bandar Abbas, Universidade Islâmica Azad, Bandar Abbas, Irão