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O livro sobre investigação em artes do espetáculo é uma exploração abrangente das várias facetas da investigação empírica neste campo dinâmico. Aprofunda os meandros da realização de investigação no âmbito das artes do espetáculo, oferecendo uma visão dos seus tipos, metodologias e significado. O livro leva os leitores numa viagem através das principais etapas da investigação empírica nas artes do espetáculo, fornecendo um roteiro detalhado tanto para investigadores como para estudantes. Explora as ferramentas, as técnicas e os desafios encontrados na procura de conhecimento no domínio das…mehr

Produktbeschreibung
O livro sobre investigação em artes do espetáculo é uma exploração abrangente das várias facetas da investigação empírica neste campo dinâmico. Aprofunda os meandros da realização de investigação no âmbito das artes do espetáculo, oferecendo uma visão dos seus tipos, metodologias e significado. O livro leva os leitores numa viagem através das principais etapas da investigação empírica nas artes do espetáculo, fornecendo um roteiro detalhado tanto para investigadores como para estudantes. Explora as ferramentas, as técnicas e os desafios encontrados na procura de conhecimento no domínio das artes do espetáculo. Além disso, o livro aborda a importância da análise teórica, os métodos qualitativos comuns, a análise do discurso e os quadros teóricos frequentemente explorados nesta disciplina. Com um foco dedicado à revisão da literatura, estudos de caso e abordagens metodológicas, o livro equipa os leitores com as competências e conhecimentos essenciais necessários para se destacarem no campo da investigação em artes do espetáculo. Também aborda preocupações éticas e o significado da investigação observacional, melhorando a compreensão dos processos de investigação específicos deste domínio vibrante. O livro conclui com uma análise de fontes alternativas de investigação.
Autorenporträt
Kow ArkhurstEngagierte und fürsorgliche Lehrerin mit einer Leidenschaft für die positive Beeinflussung des Lebens von Schülern, insbesondere von Schülern mit Behinderungen. Sie ist musikbegeistert und hat mehr als 100 Schüler mit unterschiedlichem Hintergrund unterrichtet und gefördert, um sie auf ihren zukünftigen Erfolg vorzubereiten.