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L'educazione fisica, così come la conosciamo oggi, esprime il modo in cui gli esseri umani si relazionano con la società capitalista. La società si è trasformata economicamente, socialmente e, anche, in modo educativo, con ripercussioni sul modo di concepire l'Educazione Fisica. Attraverso il linguaggio del corpo, gli esseri umani rappresentano il loro stato emotivo, quindi, ogni gesto o movimento è una preziosa fonte di informazione sull'emozione e sul tipo di cultura in un dato momento. Attraverso il corpo l'essere umano materializza la sua esistenza, in un groviglio di relazioni. Così, la…mehr

Produktbeschreibung
L'educazione fisica, così come la conosciamo oggi, esprime il modo in cui gli esseri umani si relazionano con la società capitalista. La società si è trasformata economicamente, socialmente e, anche, in modo educativo, con ripercussioni sul modo di concepire l'Educazione Fisica. Attraverso il linguaggio del corpo, gli esseri umani rappresentano il loro stato emotivo, quindi, ogni gesto o movimento è una preziosa fonte di informazione sull'emozione e sul tipo di cultura in un dato momento. Attraverso il corpo l'essere umano materializza la sua esistenza, in un groviglio di relazioni. Così, la nozione di corporeità definisce l'unità mente-corporeo. Così, si afferma che è attraverso l'interazione simbolica che l'identità sociale di una persona risulta dalle sue posizioni sociali. La divisione delle categorie per sesso è una creazione arbitraria, che rappresenta una realtà sociale specifica, che stabilisce diritti e doveri diversi in ogni gruppo. Tali categorie servono a mantenere o modificare la posizione degli individui in relazione alla società.
Autorenporträt
Post-doctorado en Salud Laboral-FCM/UNICAMP. Doctorado en Ciencias de la Educación por la UTAD - Revalidación de la UFMG. Master en Educación por UNINCOR. Licenciado en Educación Física y Filosofía por FUIT.