La definición de un sentido de pertenencia, para el propósito de este estudio puede ser una multitud de direcciones, la definición de un sentido de pertenencia puede habitar varios ambientes diferentes. La definición de "sentido de pertenencia" no es una, sino muchas. No es sólo una asociación con un contenedor de ocupantes (casa) o una arquitectura tangible o una forma material, sino un conjunto de acontecimientos, espíritus y recuerdos. Mientras que esta materialidad se produce para algunos en un lugar fijo, otros buscan un sentido de pertenencia y apego en los objetos. Esta investigación examina el concepto de "sentido de pertenencia" en referencia a un estilo de vida terriblemente vulnerable y nómada adoptado por los niños de la calle. El interés de esta investigación surgió de una experiencia personal de tener un sentido de pertenencia a un determinado lugar, personas y luego alejarse de todos ellos y encontrar nuevas pertenencias a las que se apegan inconscientemente. Este estudio examina las actividades y experiencias de los niños de la calle para comprender su sentimiento de pertenencia a un lugar, un objeto o una persona. La definición de un sentido de pertenencia, para el propósito de este estudio puede ser una multitud de direcciones, la definición de un sentido de pertenencia puede habitar varios ambientes diferentes. La definición de "sentido de pertenencia" no es una, sino muchas. No es sólo una asociación con un contenedor de ocupantes (casa) o una arquitectura tangible o una forma material, sino un conjunto de acontecimientos, espíritus y recuerdos. Mientras que esta materialidad se produce para algunos en un lugar fijo, otros buscan un sentido de pertenencia y apego en los objetos. Esta investigación examina el concepto de "sentido de pertenencia" en referencia a un estilo de vida terriblemente vulnerable y nómada adoptado por los niños de la calle. El interés de esta investigación surgió de una experiencia personal de tener un sentido de pertenencia a un determinado lugar, personas y luego alejarse de todos ellos y encontrar nuevas pertenencias a las que se apegan inconscientemente. Este estudio examina las actividades y experiencias de los niños de la calle para comprender su sentimiento de pertenencia a un lugar, un objeto o una persona.
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