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Este libro proporcionará conocimientos modernizados, principios, conceptos y filosofías de la educación. Está diseñado para ayudar a los estudiantes que trabajan en el campo de la educación a adquirir los conocimientos necesarios para abordar la planificación y la práctica educativas basándose en teorías específicas y en las habilidades del siglo XXI necesarias para la práctica pedagógica. Este libro será beneficioso para los estudiantes que ingresan en un programa de educación sin un título universitario o experiencia laboral en teorías y filosofía de la educación. Los estudiantes aprenderán…mehr

Produktbeschreibung
Este libro proporcionará conocimientos modernizados, principios, conceptos y filosofías de la educación. Está diseñado para ayudar a los estudiantes que trabajan en el campo de la educación a adquirir los conocimientos necesarios para abordar la planificación y la práctica educativas basándose en teorías específicas y en las habilidades del siglo XXI necesarias para la práctica pedagógica. Este libro será beneficioso para los estudiantes que ingresan en un programa de educación sin un título universitario o experiencia laboral en teorías y filosofía de la educación. Los estudiantes aprenderán Cultura, Cognición y Aprendizaje, Teorías del Aprendizaje, Cooperación entre grupos de iguales como resultado de la promoción, Estrategias culturales para el enriquecimiento cognitivo en el aprendizaje. Los alumnos conocerán conceptos como Educación como Formación para la Vida, Integración de la Filosofía y el Existencialismo, Educación y Sentido de la Vida, Educación y Compromiso Ético, Educación y Transformación de la Realidad.
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Autorenporträt
Ho conseguito la laurea triennale in Commercio e Scienze dell'Educazione e la laurea magistrale in Scienze dell'Educazione, Economia e Informatica. Infine ho conseguito il dottorato di ricerca in Educazione nel 2018. Ho 13 anni di esperienza di insegnamento e attualmente lavoro come professore associato presso il Lincoln University College, in Malesia.