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O papel de um diretor é multidimensional e inclui a gestão de acadêmicos, o fornecimento de ambiente e ambiente propícios para a promoção bem sucedida do processo de ensino-aprendizagem, mantendo a disciplina adequada, e a implementação do currículo. A implementação do currículo é uma das responsabilidades básicas e fundamentais dos diretores. As tarefas gerais e os trabalhos realizados pelos diretores estão sob o guarda-chuva desta tarefa. Se os diretores fornecerem materiais de qualidade para os diretores lean, e um ambiente propício ao processo de ensino-aprendizagem, mas não implementarem…mehr

Produktbeschreibung
O papel de um diretor é multidimensional e inclui a gestão de acadêmicos, o fornecimento de ambiente e ambiente propícios para a promoção bem sucedida do processo de ensino-aprendizagem, mantendo a disciplina adequada, e a implementação do currículo. A implementação do currículo é uma das responsabilidades básicas e fundamentais dos diretores. As tarefas gerais e os trabalhos realizados pelos diretores estão sob o guarda-chuva desta tarefa. Se os diretores fornecerem materiais de qualidade para os diretores lean, e um ambiente propício ao processo de ensino-aprendizagem, mas não implementarem o currículo de forma eficaz, então os objetivos da escola não serão alcançados. É da maior responsabilidade dos diretores desenvolver certa visão de realização e missão para implementar o currículo em um período de tempo limitado, obtendo o consentimento das partes interessadas.
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Autorenporträt
El Sr. Obaid Ullah trabaja como profesor y coordinador del Departamento de Educación de la Universidad Nacional de Lenguas Modernas de Islamabad. Sus intereses de investigación se centran en los planes de estudio, las neurociencias en la educación, la retroalimentación biológica, la formación de profesores y las estrategias de enseñanza. Ya ha publicado un libro sobre metodología de investigación para estudiantes de postgrado.