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O instante da imagem é sempre um desafio comum na maioria das experiências e é um factor importante nas técnicas de imagem, onde os sujeitos têm movimento rápido, nestes casos será necessária uma sincronização entre o evento e a captura de imagem. Na câmara de vídeo de alta velocidade HPV-1; o chip da câmara baseado na técnica de sensor de imagem de armazenamento in-situ, que permite à câmara armazenar toda uma sequência de vídeo dentro do gerador de imagens, em que cada pixel de imagem tem uma linha de 103 pixels de armazenamento adjacente e um pixel de sobreposição no final dos elementos de…mehr

Produktbeschreibung
O instante da imagem é sempre um desafio comum na maioria das experiências e é um factor importante nas técnicas de imagem, onde os sujeitos têm movimento rápido, nestes casos será necessária uma sincronização entre o evento e a captura de imagem. Na câmara de vídeo de alta velocidade HPV-1; o chip da câmara baseado na técnica de sensor de imagem de armazenamento in-situ, que permite à câmara armazenar toda uma sequência de vídeo dentro do gerador de imagens, em que cada pixel de imagem tem uma linha de 103 pixels de armazenamento adjacente e um pixel de sobreposição no final dos elementos de armazenamento para drenar a imagem antiga quando a área de armazenamento é preenchida. Quando a câmara trabalha com um milhão de frames por segundo (1µs de tempo de exposição), o desafio é que, o tempo máximo disponível para detectar o evento e gerar um sinal de disparo para parar o mecanismo de sobreposição é de 100µs. Este livro descreve como superamos este desafio através de três designs de sistemas de disparo; "One Pixel Camera Trigger System", "Light Barrier Trigger System" e "Smart Camera Trigger System", e dá algumas ideias para outros designs aos estudantes e engenheiros electrónicos que são interessantes para construir os seus próprios sistemas de disparo.
Autorenporträt
Les domaines de recherche du Dr Ahmed Osman Ibrahim sont les suivants : théorie et critique de l'architecture, architecture moderne et contemporaine, locale, régionale et internationale, pédagogie de l'enseignement de l'architecture, patrimoine urbain, attractions touristiques, emploi de matériaux de construction traditionnels dans l'architecture vernaculaire.