Para uma pedagogia da descolonização do pensamento - López Cotí, René Humberto
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Crescemos no amor à vida, na procura constante do equilíbrio e da harmonia, mas sobretudo no respeito pela Mãe Terra e pelos seres humanos, e sempre nos entristeceu ver como as instituições educativas vão na direção oposta, empenhadas em processos oficiais de ensino-aprendizagem destinados a conceber um humanismo completamente secularizado, contrário ao mistério da vida, à visão do mundo dos povos, altamente racista, discriminatório e excludente. A experiência pedagógica em torno da qual gira a nossa investigação de doutoramento, a Escola Matrística, é uma tentativa de remar contra esta corrente desumanizadora do ensino superior.…mehr

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Produktbeschreibung
Crescemos no amor à vida, na procura constante do equilíbrio e da harmonia, mas sobretudo no respeito pela Mãe Terra e pelos seres humanos, e sempre nos entristeceu ver como as instituições educativas vão na direção oposta, empenhadas em processos oficiais de ensino-aprendizagem destinados a conceber um humanismo completamente secularizado, contrário ao mistério da vida, à visão do mundo dos povos, altamente racista, discriminatório e excludente. A experiência pedagógica em torno da qual gira a nossa investigação de doutoramento, a Escola Matrística, é uma tentativa de remar contra esta corrente desumanizadora do ensino superior.
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Autorenporträt
René Humberto López Cotí, Maya K'iche, Doutor em Educação, Universidade de Almería Espanha, Mestre em Inovação Educativa UAL, Mestre em Administração Pública, USAC-INAP, Licenciado em Pedagogia e Administração Educativa USAC. Professora-investigadora do Centro Universitário do Sul Ocidental CUNSUROC, da Universidade Mariano Gálvez e da Liga Maya.