Para uma pedagogia da descolonização do pensamento - López Cotí, René Humberto
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Crescemos no amor à vida, na procura constante do equilíbrio e da harmonia, mas sobretudo no respeito pela Mãe Terra e pelos seres humanos, e sempre nos entristeceu ver como as instituições educativas vão na direção oposta, empenhadas em processos oficiais de ensino-aprendizagem destinados a conceber um humanismo completamente secularizado, contrário ao mistério da vida, à visão do mundo dos povos, altamente racista, discriminatório e excludente. A experiência pedagógica em torno da qual gira a nossa investigação de doutoramento, a Escola Matrística, é uma tentativa de remar contra esta corrente desumanizadora do ensino superior.…mehr

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Produktbeschreibung
Crescemos no amor à vida, na procura constante do equilíbrio e da harmonia, mas sobretudo no respeito pela Mãe Terra e pelos seres humanos, e sempre nos entristeceu ver como as instituições educativas vão na direção oposta, empenhadas em processos oficiais de ensino-aprendizagem destinados a conceber um humanismo completamente secularizado, contrário ao mistério da vida, à visão do mundo dos povos, altamente racista, discriminatório e excludente. A experiência pedagógica em torno da qual gira a nossa investigação de doutoramento, a Escola Matrística, é uma tentativa de remar contra esta corrente desumanizadora do ensino superior.
Autorenporträt
René Humberto López Cotí, Maya K'iche, Doutor em Educação, Universidade de Almería Espanha, Mestre em Inovação Educativa UAL, Mestre em Administração Pública, USAC-INAP, Licenciado em Pedagogia e Administração Educativa USAC. Professora-investigadora do Centro Universitário do Sul Ocidental CUNSUROC, da Universidade Mariano Gálvez e da Liga Maya.