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Con lo que actualmente sabemos los educadores no nos alcanza para mediar en la nueva y globalizada educación. Todas las actividades en las que interviene el hombre han cambiado radicalmente, la extracción de minerales, las operaciones en la medicina, la fabricación de autos, los chips en la electrónica, el cine, la radio la televisión, los autos, los barcos, todo ha cambiado. Sin embargo al asomarnos a las aulas de las escuelas vemos con tristeza que siguen siendo los mismos materiales y medios para enseñar y aprender. Cambiarnos las metodologías, y hoy no espanta descubrir que poco falta que…mehr

Produktbeschreibung
Con lo que actualmente sabemos los educadores no nos alcanza para mediar en la nueva y globalizada educación. Todas las actividades en las que interviene el hombre han cambiado radicalmente, la extracción de minerales, las operaciones en la medicina, la fabricación de autos, los chips en la electrónica, el cine, la radio la televisión, los autos, los barcos, todo ha cambiado. Sin embargo al asomarnos a las aulas de las escuelas vemos con tristeza que siguen siendo los mismos materiales y medios para enseñar y aprender. Cambiarnos las metodologías, y hoy no espanta descubrir que poco falta que en lugar de ir al psicólogo tendremos que ir al electrónico, que las teorías psicológicas de la enseñanza están siendo avasalladas por la Neuroeducación. Y falta por ver...
Autorenporträt
Originario de la ciudad de México, ingreso a la secretaria de educación profesor de educación primaria en 1963, profesor de secundaria por televisión de 1968 a 1974, licenciado en educación media en 1978, profesor de primaria, secundaria, preparatoria de 1972 a 1980, profesor de educación normal de 1978 a 2016, estudios de doctor en educación 2013 a 2015.