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O tema da parceria público-privada é muito essencial tanto nos países desenvolvidos como nos países em desenvolvimento, uma vez que os governos não são capazes de fornecer todos os serviços necessários aos seus cidadãos. Abrange diferentes serviços, tais como: saúde, agricultura, infra-estruturas, energia, manufactura e educação, entre outros. Este livro centra-se na educação nas escolas secundárias especificamente na arquidiocese de Mbeya, Tanzânia. O principal objectivo deste estudo era avaliar a eficácia da parceria público-privada para uma educação de qualidade e integridade moral nas escolas secundárias. Através deste estudo, Kristofa Zulu Nyoni conseguiu descobrir os papéis desempenhados pela Parceria Público-Privada para uma educação de qualidade e integridade moral nas escolas secundárias; explorar até que ponto as escolas secundárias católicas implementam a Parceria Público-Privada e identificar os desafios enfrentados pelas escolas secundárias católicas na implementação da Parceria Público-Privada.