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La gestion et l'utilisation adéquates de l'information permettent aux organisations de créer un différentiel concurrentiel sur leurs marchés respectifs. La gestion stratégique de l'information permet donc aux organisations de créer des avantages concurrentiels. En outre, l'information est capable d'ajouter de la valeur aux produits et services offerts sur le marché, en soutenant un positionnement stratégique et marketing de l'entreprise (LOPES, 2010). L'étude présentée dans ce travail est basée sur une recherche sur le terrain menée auprès de 562 entrepreneurs de petites entreprises de Minas…mehr

Produktbeschreibung
La gestion et l'utilisation adéquates de l'information permettent aux organisations de créer un différentiel concurrentiel sur leurs marchés respectifs. La gestion stratégique de l'information permet donc aux organisations de créer des avantages concurrentiels. En outre, l'information est capable d'ajouter de la valeur aux produits et services offerts sur le marché, en soutenant un positionnement stratégique et marketing de l'entreprise (LOPES, 2010). L'étude présentée dans ce travail est basée sur une recherche sur le terrain menée auprès de 562 entrepreneurs de petites entreprises de Minas Gerais, des secteurs du commerce, de la construction civile, de l'industrie et des services, dans le but d'identifier leur volonté de partager des informations stratégiques. La technique de l'"analyse factorielle" a été utilisée dans le processus d'analyse des données collectées afin de comprendre à quelles dimensions de l'environnement macro et micro les entrepreneurs ont plus ou moins consenti à partager des informations.
Autorenporträt
Associé directeur de la société de conseil Nous SenseMaking, spécialisée dans l'intelligence, la stratégie et l'analyse avancée des données. Titulaire d'un master en administration, avec spécialisation en intelligence économique, il s'est spécialisé dans les domaines de la stratégie, de l'information stratégique et de la finance. Diplômé en économie. Il travaille comme consultant, professeur et chercheur.