Gislene Silva Dutra, Maria Lúcia Afonso

Partecipazione del Consiglio scolastico ai processi decisionali della scuola

Una possibilità di costruzione democratica

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Produktbeschreibung

Nel sistema educativo municipale di Brumadinho, l'attuazione dei consigli scolastici è obbligatoria. Tuttavia, anche dopo la loro implementazione, la partecipazione dei Consigli scolastici ai processi decisionali della scuola è ancora scarsa. Il problema della ricerca era la necessità di una maggiore partecipazione dei Consigli scolastici a questi processi. L'obiettivo di questo lavoro è stato quello di comprendere i fattori che promuovono e/o ostacolano la partecipazione del Consiglio scolastico nei processi decisionali delle scuole primarie comunali di Brumadinho/MG, al fine di organizzare una proposta di intervento per rafforzarla, utilizzando elementi dell'approccio di gestione sociale e in un'ottica di sviluppo locale. È stato utilizzato uno studio di caso per analizzare i documenti che regolano il Consiglio scolastico a livello nazionale e municipale, ed è stata condotta una ricerca sul campo con interviste a 34 consiglieri titolari in otto scuole del comune di Brumadinho/MG. I dati sono stati sottoposti all'analisi del contenuto proposta da Bardin (2011).

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 112
• Erscheinungstermin: 9. Oktober 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 185g
• ISBN-13: 9786206540236
• ISBN-10: 6206540235
• Artikelnr.: 69123739

Autorenporträt

Elle est titulaire d'un master en gestion sociale, éducation et développement local du centre universitaire de l'UNA. Elle est titulaire d'un diplôme en pédagogie de l'université d'Itaúna et s'est spécialisée dans l'éducation inclusive, l'inspection scolaire et la psychopédagogie clinique et institutionnelle. Chargée de cours aux collèges FUMEC, IPEMIG et UNOPAR ; formatrice d'enseignants et enseignante préparatoire.