PARTICIPATION COMMUNAUTAIRE À LA CONSERVATION DES RESSOURCES FORESTIÈRES - Teshale, Tezera
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L'objectif de cette étude était d'évaluer la participation actuelle de la communauté du Woreda d'Ameya à la conservation des ressources forestières (2013). Une enquête d'opinion, un entretien semi-structuré, une observation personnelle et une discussion de groupe ont été utilisés pour obtenir des données primaires et secondaires. 184 échantillons de répondants ont été contactés pour obtenir des données primaires. Les données collectées à partir de sources primaires ont été analysées à l'aide de statistiques descriptives, y compris certaines analyses quantitatives : fréquence, pourcentage et…mehr

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Produktbeschreibung
L'objectif de cette étude était d'évaluer la participation actuelle de la communauté du Woreda d'Ameya à la conservation des ressources forestières (2013). Une enquête d'opinion, un entretien semi-structuré, une observation personnelle et une discussion de groupe ont été utilisés pour obtenir des données primaires et secondaires. 184 échantillons de répondants ont été contactés pour obtenir des données primaires. Les données collectées à partir de sources primaires ont été analysées à l'aide de statistiques descriptives, y compris certaines analyses quantitatives : fréquence, pourcentage et graphiques. Les résultats ont révélé que même lorsque différentes stratégies étaient employées pour la conservation des ressources forestières, de nombreux problèmes affectaient son efficacité, tels que l'expansion des terres agricoles (77 %), la faible application des lois sur les ressources forestières (65 %), l'augmentation de la demande de bois de chauffage provenant des forêts en accès libre (81 %) et la faible couverture des poêles à bois améliorés (30 %). Cependant, les forêts en accès libre ont été identifiées comme présentant une faible participation communautaire.
Autorenporträt
Je suis né le 16 décembre 1988 à Ameya Woreda, dans la zone sud-ouest de Shewa, dans l'État régional d'Oromia. J'ai fréquenté mon école primaire à l'école primaire Dhankaakaa (1re-3e et 6e-8e années) et l'école élémentaire Bino Makkanniisaa (4e-5e année) et mon école secondaire (9e-10e année) à l'école secondaire Ameya.