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A partire dal 2018 un gruppo di italianisti si riunisce in diverse univer-sità europee per discutere attorno alla ricezione e all'immaginario della letteratura italiana del Secondo Novecento (1945-1989) fuori d'Italia. L'obiettivo è tracciare una mappa che analizzi ed interpreti - a partire da alcuni casi specifici - che cosa è successo quando quella letteratura è entrata in contatto con altri sistemi culturali del mondo anglofono, germanofono, francofono e ispanofono. Risultato di tali incontri sono i contributi di questo volume, nei quali si riflette sul ruolo delle riviste, delle antologie,…mehr

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Produktbeschreibung
A partire dal 2018 un gruppo di italianisti si riunisce in diverse univer-sità europee per discutere attorno alla ricezione e all'immaginario della letteratura italiana del Secondo Novecento (1945-1989) fuori d'Italia. L'obiettivo è tracciare una mappa che analizzi ed interpreti - a partire da alcuni casi specifici - che cosa è successo quando quella letteratura è entrata in contatto con altri sistemi culturali del mondo anglofono, germanofono, francofono e ispanofono. Risultato di tali incontri sono i contributi di questo volume, nei quali si riflette sul ruolo delle riviste, delle antologie, dei testi in traduzione e dei passeurs nella costruzione di un immaginario italiano a volte nuovo, a volte spiazzante, a volte davvero originale.
Autorenporträt
Alejandro Patat è docente di letteratura italiana presso l¿Università per Stranieri di Siena. Da una parte, si occupa della produzione letteraria dell'Ottocento (Cuoco, Leopardi, Nievo, Rovani); dall'altra, studia i fe-nomeni di ricezione, circolazione, traduzione e critica della letteratura italiana in ambito ispanofono. Brigitte Poitrenaud-Lamesi, docente di letteratura e di cultura italiana e abilitata a dirigere ricerche, insegna all¿Université de Caen Normandie in Francia. Codirige il laboratorio di ricerca LASLAR della MRSH di Caen. I suoi interessi di ricerca vertono sugli immaginari letterari e artistici, in particolare l'attualità medievale e il rapporto testo/immagine.