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El debate sobre el empoderamiento de las mujeres es importante como enfoque para debatir las desigualdades de género en lo que respecta a las mujeres en funciones de liderazgo. Tradicionalmente, el género ha dictado roles preestablecidos para hombres y mujeres en la sociedad. Estos roles de género suelen representar los papeles tradicionales en la fuerza de trabajo, en el hogar, las responsabilidades cívicas y los derechos civiles. Las mujeres se ven afectadas de forma desproporcionada por la visión que la sociedad tiene de los roles tradicionales de género. Aunque los derechos civiles de las…mehr

Produktbeschreibung
El debate sobre el empoderamiento de las mujeres es importante como enfoque para debatir las desigualdades de género en lo que respecta a las mujeres en funciones de liderazgo. Tradicionalmente, el género ha dictado roles preestablecidos para hombres y mujeres en la sociedad. Estos roles de género suelen representar los papeles tradicionales en la fuerza de trabajo, en el hogar, las responsabilidades cívicas y los derechos civiles. Las mujeres se ven afectadas de forma desproporcionada por la visión que la sociedad tiene de los roles tradicionales de género. Aunque los derechos civiles de las mujeres han mejorado, éstas siguen sufriendo disparidades, especialmente en los puestos de liderazgo. Un enfoque para superar las barreras de los roles de género es el empoderamiento de las mujeres. El empoderamiento de las mujeres puede adoptar muchas formas, pero se entiende que es necesario para que las mujeres obtengan la admiración y el respeto que merecen en cuanto a su capacidad de liderazgo. En concreto, las mujeres que buscan un papel en el liderazgo educativo se enfrentan a la discriminación. La mayoría de los profesores son mujeres, pero los hombres ocupan la mayor parte de los puestos de liderazgo educativo, como directores, superintendentes y los que trabajan en la educación superior.
Autorenporträt
Jessica Louise Aho se formou na Northern Michigan University como Especialista em Educação. Ela é professora há mais de 15 anos e atualmente está no Programa de Doutorado em Liderança Educacional da Central Michigan University. Ao longo de sua carreira, Jessica sempre teve um impulso para capacitar os outros, especialmente as mulheres na profissão de professora.