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L'épilepsie, maladie neurologique la plus fréquente après la migraine, est considérée par l'OMS comme une maladie chronique. La formation du patient à gérer sa maladie fait ainsi partie intégrante du processus de soins. En préambule à l'élaboration d'un programme d'éducation thérapeutique, ce travail a pour but d'explorer les besoins des patients avec épilepsie, les besoins que les soignants pressentent chez les patients et de comparer les deux catégories. Grâce à une analyse qualitative, quatre domaines de difficultés ont été identifiés (acronyme FACE): F pour Faire face (réaction d'autrui,…mehr

Produktbeschreibung
L'épilepsie, maladie neurologique la plus fréquente après la migraine, est considérée par l'OMS comme une maladie chronique. La formation du patient à gérer sa maladie fait ainsi partie intégrante du processus de soins. En préambule à l'élaboration d'un programme d'éducation thérapeutique, ce travail a pour but d'explorer les besoins des patients avec épilepsie, les besoins que les soignants pressentent chez les patients et de comparer les deux catégories. Grâce à une analyse qualitative, quatre domaines de difficultés ont été identifiés (acronyme FACE): F pour Faire face (réaction d'autrui, changement du mode de vie), A pour Avoir (crises, effets secondaires du traitement, interdits), C pour Connaître (représentations et compréhension de la maladie et du traitement), E pour Être (vécu, émotions). Cet ouvrage s'adresse à toute personne désireuse de mieux comprendre l'interaction entre patients et soignants face à l'épilepsie.
Autorenporträt
Docteur en médecine à l'Université de Genève, Anne-Chantal Héritier Barras est neurologue clinicienne spécialisée en épileptologie, diplômée en éducation thérapeutique du patient aux Hôpitaux Universitaires de Genève, Suisse.